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Contribuição do curso especialização, modalidade de residência para o saber profissional

Acta Paulista de EnfermagemPublished 1 August 2014Open access
Rosana Maria de Oliveira Silva, Ana Lúcia Arcanjo Oliveira Cordeiro, Josicélia Dumêt Fernandes, Lázaro Souza da Silva, Giselle Alves da Silva Teixeira
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SJR quartileQ1
SJR score0.35
SNIP0.57
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TL;DR

The course contributed to the development of the graduates’ professional knowledge by deepening the technical-scientific knowledge in a rational, critical and reflexive manner, based on deductive/inductive education.

Abstract

Objetivo: Analisar a contribuição do curso de especialização em Enfermagem, sob a modalidade de residência, para o saber profissional de egressos. Métodos: Pesquisa qualitativa realizada com 40 enfermeiros egressos do curso de especialização sob a modalidade de residência. As entrevistas foram realizadas, transcritas e analisadas conforme análise de conteúdo temático. Resultados: As informações foram agrupadas por similaridade em duas categorias: (1) desenvolvimento do saber profissional e (2) formação dedutiva/indutiva. A primeira permitiu identificar as seguintes contribuições proporcionadas pelo curso: embasamento teórico na realização das práticas, segurança no desenvolvimento do trabalho e identidade profissional. Já a segunda expôs contribuições proporcionadas pelo curso como visão ampliada da assistência para além do biológico e formação de um profissional capacitado. Conclusão: O curso contribuiu para o desenvolvimento do saber profissional dos egressos ao aprofundar o conhecimento técnico-científico de forma racional, crítica e reflexiva, com base na formação dedutiva/indutiva.

Keywords

Social SciencesHealth ProfessionsComputer Science